| タイトル： | 学びを深める教育制度論 |
| 編著： | 田中 正浩 |
| 大きさ： | A5判 |
| ページ数： | 160頁 |
| 定価： | 1,870 円（税込） |
| ISBN： | ISBN978-4-909655-44-8 |
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概要
本書は、教職課程、保育者養成課程において、初めて本格的に教育制度を学ぶ学生に向けた、「使いやすく解りやすい」「学びを拡げ、深める」テキストである。現代の教育諸問題を抱えるなかで、我が国の教育制度の歴史～これからの教育政策まで、わかりやすく記述している。「教育制度とは何か」を捉えながら、さまざまな制度についても、いっそうの理解を深めることができる。
目次
第１章 教育制度を学ぶ意味
第１節 教育制度を学ぶ意味
第２節 教育制度の公共的性質
第３節 学校運営にかかわる制度
第４節 これからの教育制度
第２章 人間の発達と教育制度
第１節 人権と教育
第２節 権利としての教育
第３節 学習権
第４節 子どもの権利条約
第５節 子どもの人権の獲得の歩み
第６節 学習権の保障と教育制度
第７節 学習権保障の今日的課題
第３章 教育法のしくみ
第１節 教育に関する成文法と不文法
第２節 国際教育法
第３節 国・地方公共団体が定める教育法令
第４節 教育制度の法律主義
第５節 公教育
第４章 教育内容の制度
第１節 教育課程編成に関わる法制度
第２節 教材
第５章 日本国憲法と教育基本法
第１節 敗戦と教育の民主化
第２節 日本国憲法の成立
第３節 教育基本法の成立
第４節 これからの日本国憲法と教育基本法
第６章 学校の制度
第１節 公教育とは
第２節「学制」と就学率
第３節 学校体系
第４節 わが国の教育法規
第５節 学校教育法
第７章 義務教育制度
第１節 義務教育—誰の何のための「義務」か—
第２節 義務教育制度の歴史的経緯
第３節 義務教育の三原則
第８章 教育の機会均等
第１節「教育の機会均等」の理念と歴史的変遷
第２節「教育の機会均等」と法規定
第３節 義務教育の無償性
第９章 教職員の制度
第１節 専門職としての教員
第２節 学校における教職員組織
第３節 教員免許について
第４節 教員免許更新制
第５節 教員研修制度
第10章 教育行政の制度
第１節 公教育と教育行政
第２節 国の教育行政機関—文部科学省—
第３節 地方公共団体の教育行政機関—教育委員会—
第４節 教育財政政策
第11章 乳幼児教育・保育の制度
第１節 幼稚園
第２節 保育所
第３節 認定こども園
第４節 子ども・子育て支援「新」制度
第12章 社会教育制度
第１節 社会教育の理念と法
第２節 社会教育制度
第３節 社会教育と学校教育の連携
第13章 現代の教育政策
第１節 学校教育に対する期待と信頼に
第２節 社会の抱える課題と教育
第３節 新しい時代に向けた教育の展開
